Bajo este lema se desarrolló el Encuentro de Educación los días 14, 15 y 16 de agosto, en el Colegio Nuestra Señora de la Presentación Centro, con la participación de 230 personas entre hermanas y laicos provenientes de las estructuras de América Latina y el Caribe.

El encuentro fue organizado por el equipo interprovincial de educación, con el objetivo de fortalecer y proyectar la identidad de los colegios católicos de la Presentación; profundizar en su razón de ser como instituciones confesionales; promover la vivencia del carisma fundacional de Marie Poussepin; y consolidar una metodología que refleje nuestro sello pedagógico propio, para responder con fidelidad creativa a los desafíos educativos y evangelizadores del contexto actual.

Se dio inicio con el saludo de H. Luz Marina Socha, priora provincial. Luego, cada estructura presentó de manera muy precisa la expresión del carisma de Marie Poussepin en el ámbito educativo, donde resaltaron experiencias significativas que dan respuesta a las necesidades del mundo actual. Este recorrido permitió corroborar cómo la educación al estilo de nuestra fundadora tiene una expresión de vida hacia los más necesitados. Se finalizó la jornada con el brindis de la fraternidad y el encuentro como familia Presentación, seguido de un acto cultural con el despliegue artístico de los estudiantes de nuestros colegios.

La segunda jornada de encuentro se inició con la celebración eucarística solemnizada por la Asunción de la Virgen María, la cual fue celebrada por el cardenal primado de Colombia, Monseñor Luis José Rueda, quien hizo la invitación a ser prontos, levantarnos y caminar como María, para ir hacia los otros y ofrecer una formación integral, centrada en el valor invaluable de la persona para forjar cristianos y ciudadanos íntegros.

En este día se abordó en la mañana la primera temática, Identidad del colegio católico, orientada por el padre Javier Cortés Soriano, quien definió cuatro aspectos a tratar en la conferencia: mirada al contexto, magisterio de la Iglesia, los tres pilares de la Iglesia católica y comprometidos con el cambio.

Respecto al contexto, nos planteó la identidad versus el mercado. Resaltó cómo en la historia los grandes problemas han hecho que surjan grandes líderes. Hizo énfasis en que el magisterio de la Iglesia nos centra en la persona, la enseñanza con sentido y la formación integral. Las tres fortalezas o pilares de un colegio católico las definió así: pone en el centro a la persona, tiene una visión cristiana del mundo y es experto en relaciones. Tres pilares invaluables: la persona, el mundo y las relaciones.

De esta conferencia y del taller realizado quedaron varios retos, entre ellos: afianzar la identidad en un contexto cambiante y desbordado por la tecnología; valorar la experticia a nivel relacional, que pasa por los vínculos y de estos al cuidado; formar integralmente abordando las dimensiones racional, corporal y de interioridad, donde esta última lleva a potenciar en la persona su ser y quien sabe quién es afronta mejor la incertidumbre; ser maestros a ejemplo del Maestro por excelencia, conjugando la palabra, la ternura y la firmeza.

En la jornada de la tarde, la Hna. Liliana Carmona, de forma creativa y dinámica, abordó el tema de la identidad desde el Carisma de Marie Poussepin. A la luz de la carta apostólica del Papa León XIV sobre diseñar mapas de esperanza y la carta encíclica Magnifica Humanitas, hizo un recorrido pedagógico para identificar las constelaciones y estrellas polares que guían la educación Presentación desde 1696 hasta hoy, las cuales fueron:

Constelación 1: Francia, con la estrella polar de la Iglesia, pionera de la educación.

Constelación 2: Marie Poussepin, con la estrella polar de la Providencia. La novedad de Marie Poussepin fue la gratuidad completa de la enseñanza, una maestra que integraba la promoción de la persona, la formación cristiana y el compromiso con los más vulnerables.

Constelación 3: La Presentación, estrella polar Marie Poussepin, heredera de un carisma: “mirarán siempre como uno de sus principales deberes la instrucción y educación de la juventud”, comprometida con la educación de nuevas generaciones al estilo de la fundadora.

Constelación 4: América Latina y el Caribe, estrella polar Marie Poussepin. Nuestros colegios son instituciones que dan vida, que pueden renovarse y seguir siendo fermento en medio de la sociedad (Sr. Mariamma Paul, Priora General).

H. Liliana enmarcó como estrellas inspiradoras los principios de interioridad, ternura, respeto, vigilancia, corrección, firmeza, equilibrio, tolerancia, igualdad y caridad.

La jornada del domingo se centró en la identidad desde la educación personalizada. Abordó este tema la H. Gloria Arias y el doctor Gustavo Arias, quienes destacaron la antropología cristiana: la educación personalizada concibe a cada estudiante como un ser único, irrepetible, espiritual, inacabado e inagotable, llamado a desarrollar plenamente sus potencialidades.

Los principios de la educación personalizada son: singularidad, autonomía, apertura y trascendencia. El acompañamiento es esencial en la práctica pedagógica, donde el estudiante es el protagonista; él lidera su propio aprendizaje mediante la autonomía, el desarrollo integral y la construcción de comunidad.

De este apartado se destaca un gran desafío: preservar la identidad de la educación personalizada en las instituciones educativas de la Presentación y su dimensión de apertura y comunión frente a la estandarización educativa global y la incorporación de tecnologías disruptivas.